Prinsip pembelajaran dan asesmen merupakan nilai-nilai yang melandasi kebijakan dan praktik terkait pembelajaran dan asesmen di kelas. Bukan pendekatan atau teknik konkrit dalam mengajar dan melakukan asesmen. Penerapannya bisa beragam sesuai dengan kondisi atau konteks. Guru perlu memahami prinsip-prinsip yang melandasi pembelajaran dan asesmen, bukan sekadar perilaku yang diharapkan. Misalnya ketika menggunakan rubrik, guru perlu… Continue reading
